半日スキル研修(看護・福祉)

看護・福祉職に必要なコミュニケーション・思考・行動スキルを半日でブラッシュアップする
日々多くの業務に携わる看護や福祉の職員は、素早い判断力や伝わるコミュニケーション力が大切になってきます。
また、優秀な人ほど一人で素早く多くのことができるようになります。その結果、スタッフの教育の際に意見や指導はできるがじっと待って育成すること、または多くの人と協力することが苦手と感じることがあります。さらに日々の業務で忙しく、そもそもどのような職員や理想のサービスをおこなうことを目指しているかを意識できないといった事態も起こってきます。

本研修では、大学病院や市民病院、各地の看護協会や、認定看護管理者教育課程セカンドレベルの対人関係能力担当、また数多くの福祉職場の実績を元に、看護・福祉職に必要なコミュニケーションや思考・行動のスキルについて、半日間の研修でエッセンスなどを理解します。

半日スキル研修には、多くのプログラムがございます。状況やご要望に応じてお選びください。
(御希望のプログラムは、お問い合わせの備考などでお伝えください)
概要
看護・福祉職に必要なコミュニケーション・思考・行動に関する各種のスキルを、半日間の研修で学びます。
 (プログラム例 コミュニケーション、コーチング、アサーション、ファシリテーション、ビジョン共有、モチベーション向上、問題解決)
 (※ 各プログラムの内容は、ご要望などに応じて基本やポイントを絞った半日の内容となります。詳細はお問い合わせください。)
特徴
・ 実績に基づいた、看護・福祉職に必要なスキルを半日で学ぶことができる

・ 研修参加者との交流、スキルを学ぶ目的、研修に参加する意義を意識する構成となっているので、モチベーション向上を図ることができる
 (アイスブレイク、グループワーク、

・ 座学の知識学習ではなく、実践で使えるスキルを体験から身につけることができる

 (研修で修得・活用する手法や技術などについては、ページ下部「参考情報」もご覧下さい)
対象
看護・福祉職員の皆さま(リーダークラス、教育担当、新人、
         または同じ職場の職員(リーダー、中堅、新人など合同)などご要望に対応いたします)

 ※参加者による研修の特徴 (参加者によって演習内容や解説ポイントを調整いたします)
 ・全員がリーダー層の場合 (リーダー・サブリーダー):
     [リーダー層の教育・指導技能の向上]

 ・リーダー層+教育担当者や研修責任者の場合 :
     [教育担当者・責任者の教育・指導技能の向上と教育・指導ビジョンの醸成]

 ・職場のチーム(リーダーや中堅・新人など)が参加する合同研修の場合 :
     [職場のチーム力向上・底上げとリーダーのチーム力向上・支援技能向上]
時間
半日 (3時間 休憩含む) [半日標準コース] (1日コースも可)

(※ 本研修は、半日でポイントを押さえた内容を理解するプログラムです。十分な能力向上を図る場合は、1日研修などもご検討ください。)
定員
6~35名
プログラム概要
【コミュニケーション】(半日 基礎編)
 コミュニケーションの基礎スキル(傾聴・観察)を学ぶ
 (新人やコミュニケーションの基礎を再度学びたい方向け)

  傾聴と観察の基本・ポイント
  [演習]傾聴の重要性を理解する
  相手を観察するポイント、言語と非言語
  [演習]傾聴をしながら観察を行う
【コーチング】(半日 基礎編)
 コーチングの基礎スキルを学ぶ
 (面接や指導などえコーチングスキルの基礎が必要な方向け)

  コーチングの基本、コーチの使命と心得
  [演習]コーチングスキルを簡単なヒアリングで活用する(希望や嗜好などを聴く)
  コーチングスキルの基本、コーチングに沿った質問の組み立て方
  [演習]相手の問題に焦点を当てて問題解決に向けてコーチングスキルを活用する
【アサーション】(半日 基礎編)
 アサーション(率直な伝達方法)の基本を身につける
 (事実や他人を思いやる伝達のスキルが必要な方向け、または院内コミュニケーションで伝達や確認が不足している場合など)

  アサーションの基本、共感を呼ぶ伝達へのポイント
   [演習]良い情報を伝達する
  率直に情報が伝わる4ステップ
   [演習]悪い情報を率直に伝達する
【ファシリテーション】(半日 基礎編)
 ファシリテーション(対話・活動の支援促進技術)の基本を理解する
 (会議や話し合いの支援や促進のスキルが必要な方向け)

  ファシリテーションの基本、プロセスと役割
  [演習]ファシリテーション基本プロセスを理解(ファシリテーションツールの活用)
  ファシリテーションの促進・介入ポイント
  [演習]ファシリテーション基本プロセスを振り返る
【ビジョン共有】(半日 導入編)
 ビジョンや理念を共有します
 (ビジョンや理念の共有を行って、参加者一同でビジョンや理念を同じくして実現に進み出すため)

  ビジョン・理念を再度確認する
  [演習]ビジョンや理念の理解を周囲と確認する
  ビジョン・理念の構造と共有する意義
  [演習]ビジョンや理念を実現した先にある姿を共有する
【モチベーション向上】(半日 導入編)
 看護職・福祉職として、働く上でのモチベーションが向上します
 (看護職・福祉職として、働く上でのモチベーションを高めるため)

  モチベーションの構造など
  [演習]働く上でのモチベーションを確認する(働く意義を見つめ直す)
  [演習]働く意義を見つける(見つめ直した結果から意義を再定義、共有する)
【問題解決】(半日 基礎編)
 問題解決の基本的なスキルを理解する
 (中堅やリーダーなど、問題解決を素早く的確に行う為のスキルを身につけるため)

  問題解決の基本ステップ、構造
  [演習]簡単な構造の問題解決に取り組む(身近な簡単な問題)
  [演習]実際の問題に取り組む(職場の問題などを明確にする)

研修資料例
各種研修向けに、読み物では無い実践を考慮した資料となります。
備考
プログラムの詳細やご要望などは、お問い合わせ下さい。

お問い合わせフォーム

お名前 (必須)

お名前(かな) (必須)

貴社名 (必須)

メールアドレス (必須)

お問い合わせ概要
相談したい見積希望概要カリキュラム希望その他

--------------------------------
可能であれば以下もお答え下さい
--------------------------------

実施検討時期
3ヶ月以内半年以内未定・半年以降

想定参加人数
人程度

ご連絡先住所

ご連絡先お電話番号

研修予定会場

研修予定会場住所

お問い合わせの動機・理由

研修への期待

その他 ご要望・ご質問


参考情報(研修で習得・活用する技術・スキルなど)